دانلود مطالعات پایانی فرهنگسرا – رساله فرهنگسرا

دانلود مطالعات پایانی فرهنگسرا – رساله فرهنگسرا

DOC

doc

30 f 2017

دانلود مطالعات پایانی فرهنگسرا – رساله فرهنگسرا

مطالعات پایانی فرهنگسرا

توضیحات:دانلود مطالعات پایانی فرهنگسرا

پایان نامه فرهنگسرا,پایان نامه مجموعه فرهنگی

فهرست

عنوان                                                                                                                             صفحه

1 – گردآوري اطلاعات و انجام مطالعات عمومی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .  .. . . 1

1-1- بررسي كلي استان خراسان ، شهرستان و شهر مشهد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1-1-1 – جايگاه فرهنگی شهر مشهد در کشور، استان خراسان و شهرستان مشهد . . .  . . . . 3

• جمع بندی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2-1   بررسي کلي جغرافيا و اقليم شهرستان و شهر مشهد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

• موقعيت جغرافيايي شهر مشهد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
• شناخت مسائل اقليمي شهر مشهد . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
• تأثير عوامل اقليمي بر ساختمان . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
• جمع بندی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2  – مطالعات پايه در مورد مراكز فرهنگي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .  34

1-2- تعريف فرهنگ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 35

• اوقات فراغت . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . 41

• جمع بندي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . 47
  • تجزيه تحليل انواع هنرها و ارتباط با يكديگر. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • فرهنگسرا. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • مراكز فرهنگي در گذشته و حال. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • انواع مراكز فرهنگي. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

جمع بندي . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

• بررسي نمونه هاي موجود در اين زمينه ( ايراني و خارجي )    . . . .             59

• معيارها و آئين نامه ها و استانداردهاي فضاهاي فرهنگي. . . . . . . . . . . .     76
  • آمفي تئاتر. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2-3- كتابخانه  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . .  . . . . 80

3-3  – گالري و نمايشگاه. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82

4-3  كلاسهاي آموزشي نظري ، كارگاهها ، آتليه ها. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

5-3   سالن نمايش فيلم. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  83

6-3 تدقيق برنامه فيزيکي مجموعه عملکردها و چارت ساختاري مجموعه. . . . . . . . . . . .84

7-3  پارکينگ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   86

• نكات ويژه ايمني از حريق. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .    87

4– مباني نظري خاص پروژه  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .     89

1-4  عرصه هاي شهروندي. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  90

2-4 نمايشگاه  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92

3-4 كتابخانه . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95.

4-4 كلاسهاي آموزشي نظري ، كارگاهها ، آتليه ها. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 96

5-4 اداري. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  97

6-4 معرفي و تحليل سايت. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 108

• موقعيت و دسترسی . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• همجواريهاي سايت . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• ديدو منظر سايت . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• توده و فضا و همجواريها . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 مجموعه پلانها ، نماها و مقاطع. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 125

……………………………………………………………

1 –   گردآوري اطلاعات و انجام مطالعات عمومي

 1-1  بررسي كلي استان خراسان، شهرستان و شهر مشهد

1-1 – 1  جايگاه فرهنگی شهر مشهد در کشور، استان خراسان و شهرستان مشهد

شهر مشهد به عنوان مرکز استان خراسان رضوی و مرکز بزرگترين استان کشور با جمعيتی حدود 5/2 ميليون نفر دارای موقعيتی خاص و ويژه است. اين شهر به لحاظ حضور مرقد مطهر امام رضا (ع) که نه تنها مورد توجه شيعيان ايران بلکه شيعيان و مسلمانان جهان است، دارای موقعيتی شده که سالانه پذيرای حدود 15،000،000 نفر جمعيت از نقاط ديگر جهان است. اين شرايط خاص قطعاً انتظار ويژه ای را در خصوص وجود ساختارهای فرهنگی ايجاب می کند، که در ذيل به نکات برجسته قابل تأکيد در اين زمينه اشاره می شود:

–    همجواری استان خراسان از شرق با افغانستان و از شمال با کشور ترکمنستان و ارتباط اين استان و در نتيجه شهر مشهد به عنوان مرکز استان، از طريق راههای زمينی لطف آباد ، درگز و باجگيران، سرخس، دوغارون تايباد، موسي آباد، خواف و يزدان قاين با کشورهای اشاره شده، اين شهر را به عنوان مرکز ارتباطی با شرق و آسيای ميانه قرار داده و قاعدتاً جدا از نقش اقتصادی آن می تواند نقش مؤثری را به عنوان کانون ارتباط فرهنگی بازی نمايد. اين وضعيت نياز به مراکز فرهنگی که بتوانند نقش فراشهری داشته باشند را افزايش می دهد.

–   وجود بيش از 15،000،000 نفر زائر در سال که طبق برآورد تا سال 1400 به حدود 30،000،000 نفر افزايش خواهد يافت، بيانگر جايگاه ويژه ديگر اين شهر است، به گونه ای که انتظار وجود و شکل گيری کانونهای فرهنگی و فراغتی متعدد که بتواند پاسخگوی اين جمعيت سيال باشد، اهميت يافته و تأکيد می شود. بديهی است که پر کردن اوقات فراغت چنين حجم جمعيتی که به قصد زيارت و سياحت به شهر مشهد می آيند، نياز به وجود خدمات فرهنگی را نه تنها در جهت پرکردن وقت بلکه به صورت هدفمند در جهت ارتقاء فرهنگی لازم و اجتناب ناپذير می کند.

• محدوده قانونی شهر مشهد در سال 1377 برابر 185 کيلومتر مربع بوده، که در طرح جامع برای اسکان 5/1 ميليون نفر پيش بينی شده است. اين محدوده قادر است حداکثر جمعيتی را برابر 8/2 ميليون نفر در خود جای دهد. ليکن توسعه مشهد بر اساس الگوی پيوسته و ناپيوسته برنامه ريزی شده که با افزايش معادل 60 کيلومتر مربع، به مساحت 245 کيلومتر مربع در سال 1395 و جمعيتی برابر 9/3 ميليون نفر خواهد رسيد. طبق اين برنامه سرانه کاربری فرهنگی در شهر مشهد از 02/0 به 84/0 می رسد که برای محقق شدن آن نياز به 1357088 مترمربع فضای فرهنگی در سال 1395 است.

 و دیگر توضیحات………………….

تعداد اسلاید ها:108

فرمت فایل:word

درگاه پرداخت شماره یک

درگاه پرداخت شماره دو

[purchase_link id=”13350″ text=”خرید” style=”button” color=”blue”]

•  برای دید سایر تحقیق های مطالعاتی اینجا کلیک کنید.

• برای دیدن نقشه های اتوکدی فرهنگسرا اینجا کلیک کنید.

• برای دیدن رساله معماری اینجا کلیک کنید.

دانلود مطالعات پایانی فرهنگسرا – رساله فرهنگسرا

• Chicago Cultural Center
• Polynesian Cultural Center
• Christian Cultural Center
• The Cultural Center of Charlotte County